El Consejo Nacional de Educación pidió al Ministerio de Educación que asegure las condiciones de seguridad sanitaria para los estudiantes y docentes de cara al inicio del año escolar 2021, en especial de cara a la posibilidad de que se inicien clases presenciales en zonas rurales en el país.
En un comunicado, el Consejo, que funciona como entidad pública autónoma, señaló una serie de medidas importantes que el Gobierno debe implementar a fin de garantizar la continuidad del aprendizaje de los estudiantes, el cual se encuentra en un nivel sumamente desigual debido a la pandemia del coronavirus (COVID-19).
Entre las medidas a implementar figuran:
- Asegurar condiciones de seguridad sanitaria a las y los estudiantes y docentes,
- Recuperar a quienes interrumpieron sus estudios o quedaron rezagados,
- Cuidar la salud emocional y fortalecer las competencias de estudiantes y educadores,
- Mejorar la infraestructura y procesos pedagógicos de la educación a distancia,
- Remover las barreras que entorpecen el ejercicio de la autonomía pedagógica e institucional en las escuelas, las Direcciones Regionales de Educación y las UGEL,
- Apoyar el despliegue de la creatividad y la cooperación en los territorios, aprovechando todos los medios y recursos disponibles en ellos.
Según ha informado el Ministerio de Educación, se tiene previsto que el inicio del año escolar sea de manera remota, pero se espera que a lo largo del año algunas zonas del país retornen de manera progresiva a un sistema presencial o semipresencial
Finalmente, el Consejo se pronunció sobre el caso Vacunagate y aseguró que este muestra el comportamiento de autoridades que separan el ejercicio profesional y el de la política, de la ética y la mora.
“El Consejo Nacional de Educación repudia estos hechos no sólo porque nos demuestran cuán lejos estamos del ideal de anteponer el bien común al beneficio propio sino porque afectan, profundamente, la confianza en las instituciones y autoridades, base de la construcción de una ciudadanía plena y democrática” se lee en el pronunciamiento.